青島墨爾文中學EPQ92%的達A率，成績領跑全國！

什么是EPQ？

EPQ全稱ExtendedProjectQualification），是英國教育部和高等教育招生服務中心（UCAS）強烈推薦的研究性學習認證項目，是A－Level最高端的課程，也是國外大學申請額外加分的項目，在學習的過程中培養學生的獨立學習能力、批判思維能力、創新性思維能力和決策能力。

學生可以根據自己喜歡的大學專業和未來的職業規劃，選擇相應的主題進行深入地研究學習。在7－8個月里，用120個小時完成挑選研究方向、研究自選主題、展示研究成果的過程，并在最后以論文（5000字為標準）的形式進行成果展示和答辯。

經過評審后，最終可獲得EPQ證書、評級與最高UCAS28學分加分。

青島墨爾文中學第一次引入EPQ項目，同學們在導師輔導下獨立完成研究項目，收獲的不僅是UCAS學分，也讓自己的研究能力更進一步，也提高了學生的調研能力，溝通能力，創新能力，批判性思維能力，自我管理能力等關鍵技能。

EPQ不設專業限制，強調學生以感興趣的專業為起點，通過導師指導，進行深度研究。評審最終通過提交的過程日志、論文以及現場答辯為學生進行打分，授予EPQ證書。

在EPQ項目中，學生會接受總計時長為30小時的“培訓”，內容包括如何開題、項目計劃、文獻綜述等，培訓之外學生需要與導師進行大量的一對一溝通，導師會根據學生的研究內容進行探究式詢問，查看文章結構，把控研究方向，并從學生的的回答中引導細化，指出和論文主題不相關的邏輯漏洞。

漫長的EPQ奮斗史

2月～4月——EPQ引導課開題

訓練學生思維及選題引導，4月份進行開題答辯，對課題方向范圍過于泛泛沒有重點的課題和課題方向太狹窄沒有資料可查的課題進行否定，并針對學生的問題提出可行性建議和指導

4月到暑假——研究方向確定

學生和導師反復溝通，搭建論文框架

暑假到11月——論文撰寫和修改

查找資料撰寫論文，學生提交論文內容、導師進行反饋、學生修改這樣周而復始但不斷精進的過程

11月到1月——正式答辯內部評估和最終成績確定

11月正式答辯，直到現在考試局最終敲定成績，塵埃落定。

經得住考試局抽查的內部評估

青島墨爾文中學學生KathrynZhu的EPQ研究內容有幸被考試局抽查，事實上考試局抽查是一件非常嚴肅的事情，如果抽查結果與內部評估分數偏離太多，就會影響該學校其他學生的最終成績，但她的內容經得住考驗，考官親自打出了A＊的成績，并且高于內部評估2分。

▲Kathryn的最終成績

篩選嚴苛、歷經專業培訓的導師天團

率領同學們在EPQ項目中開疆拓土，取得高于全國平均成績的，正是青島墨爾文中學的三位女神導師，三位導師在EPQ項目中貢獻的力量不容小覷。

成為EPQ導師的標準異常嚴苛，除了基本的學歷和學習能力要求，還需要老師在重要期刊雜志發表過論文，知悉研究過程。中國唯一一個資質齊全且最大的EPQ學習基地知路研修對青島墨爾文中學的導師進行了專業培訓，夜晚、周末、假期，幾位導師在EPQ帶隊之路，忙碌并快樂著。三位導師也會定期進行會議，相互交流心得和學生的項目，相互把關對方學生的論文質量。

青島墨爾文中學學生的研究課題包羅萬象，從生物、物理、化學到心理學、計算機科學，從商科、會計到歷史、地理、國際關系等，三位導師也大量閱讀了相關領域的文獻，以能更好地理解學生的研究內容，引導學生進行深度探索。

全額助學金、更專業的第二屆EPQ

在青島墨爾文中學，高一和高二的學生都可以申請EPQ項目，導師們也會根據學生需求和能力進行分層教學，對他們的提出不同想法進行引導，并提出不同的分階段的任務。

青島墨爾文中學也被英國愛德思考試局EPQ中國中心官方授權成為英國自主招生示范學校，學生有機會在每年的英國大學統一申請時間前提前進行大學申請面試。

如今青島墨爾文中學第二屆EPQ項目已經正式啟動，新的EPQ項目新增一位導師參與，采取篩選制度，學生們提交自己的研究計劃，4位老師審閱并評定了所有的研究計劃，從70名報名學生中篩選出20名具有英文寫作能力和創新能力的學生。青島墨爾文對于EPQ學習給予全力支持，提供全額助學金對所有校內參與學生進行免費培訓和輔導，目前正在有序推進中。

第一屆EPQ華麗落幕，第二屆EPQ如火如荼，

導師專業指導、學生獨立研究，

收獲成績，更收獲堪比大學生的研究能力。

青島墨爾文告訴你，高中生也能做好科研！